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初中数学

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27
02月
2009

有理数加法

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文章摘要:初中数学,我们之前陷入了一个僵局,就像两辆车分别想从桥的两侧通过,但没人愿意先让一步让对方通过,停火打破了这样的僵局。正是在工作和生活中以身作则,薄金清夫妇俩用坚韧不拔的意志一直影响着自己的子女,将这种精神和担当作为每个人的行为准则。”  从收购梅代雷沃钢铁厂到中国银行落户,塞尔维亚从中国投资中受益匪浅。,而且美国和以色列还在不断挤压伊朗的生存空间。不仅展示了中国的硬实力,也展示了中国的软实力和‘锐实力’。  日前,在Robocup2018(机器人世界杯)比赛中,浙江大学ZJUNlict队获得机器人足球赛小型组冠军。。

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有理数加法 1 、英语竞赛 成绩 85分以上为优秀。老师将某一组的5名同学成绩简记为: -3,14, 0,+5,-6,这5名同学的平均成绩是( ) A 、83 B、87 C、82 D、84 2 、仓库内...

27
02月
2009

认识有理数

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1 、-3的绝对值是______,3的绝对值是_________。 2 、绝对值等于5的数是____________。 3 、绝对值等于本身的数是________,绝对值最小的数是__________。 4 、写出绝对值小于...

27
02月
2009

有理数及其运算

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1. 一个有理数的相反数与自身的绝对值的和( ) A. 可能是负数 B. 必为正数 C. 必为非负数 D. 必为 0 2. 下列语句:①一个数的平方是正数,那么这个数一定是正数 ②求 n 个因数...

27
02月
2009

有理数单元考试题

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4 、a-2的相反数是( ): A a + 2 B - a - 2 C - a + 2 D - |a -2| 5 、下面关于0的说法正确的是( ): ①是整数,也是有理数 ②是正数,不是负数 ③不是整数,是有理...

15
02月
2009

二次函数(6)

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教学目标: 1 .使学生掌握用描点法画出函数 y = ax 2 + bx + c 的图象。 2 .使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。 3 .让学生经历探索二次...

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02月
2009

二次函数(2)

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教学目标: 1 、使学生会用描点法画出 y=ax2 的图象,理解抛物线的有关概念。 2 、使学生经历、探索二次函数 y=ax2 图象性质的过程,培养学生观察、思考、归纳的良好思维习惯 重...

15
02月
2009

二次函数(3)

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教学目标: 1 、使学生能利用描点法正确作出函数 y = ax 2 + b 的图象。 2 、让学生经历二次函数 y = ax 2 + bx + c 性质探究的过程,理解二次函数 y = ax 2 + b 的性质...

15
02月
2009

二次函数(4)

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教学目标: 1 .使学生能利用描点法画出二次函数 y = a(x h) 2 的图象。 2 .让学生经历二次函数 y = a(x - h) 2 性质探究的过程,理解函数 y = a(x - h) 2 的性质,理解二...

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02月
2009

二次函数(5)

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教学目标: 1 .使学生理解函数 y=a(x - h) 2 + k 的图象与函数 y=ax 2 的图象之间的关系。 2 .会确定函数 y=a(x - h) 2 + k 的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。 3 .让...

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02月
2009

二次函数(1)

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教学目标: ( 1 )能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围。 ( 2 ) 注重学生参与,联系实际,丰富学生的感性认识,培养学生的良好的学习...

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